Sé que no tiene la potencia testimonial de la foto que publica Orson en su blog. Pero aquí también no cabe otro título que “Los unos y los otros”. En especial, por la suprema sensibilidad del periodista del diario santafesino “El Litoral”, al editar las dos noticias una al lado de la otra.
Felicitaciones. Hay que ser muy bueno como para editorializar de este modo sin escribir una sola palabra.
¿De qué nos sirve la inmediatez si por ahí nos termina tapando lo imprescindible? ¿De qué me sirve enterarme de lo que termina de pasar en veinte lugares a la vez si no hay nadie que me ayude a reflexionar porqué está sucediendo eso? ¿Por qué convertir a una terminal móvil o celular en una teletipo nerviosa?
La noticia en sí misma, carente de sentido, descontextualizada, sabe a pan de mala calidad. Se puede llegar a comer sólo cuando está recién hecho y caliente. Después no sirve. Es la noticia a la desesperada, con palabras entrecortadas de movilero agitado. Es el flash de último momento o la pantalla roja de Crónica TV.
Y es que si el periodismo no da sentido, no tiene sentido.
Perdón por el juego de palabras pero le queda a medida al concepto que quiero rescatar: el del periodista que asume el rol de delegado o envíado de la sociedad, ya no para contarle lo primero que ve sino para comenzar a construir un relato conjunto donde él narra el contexto. Que no es, claro, lo primero que se ve.
Esto se complica cuando en el medio de la comunicación, entre periodista y ciudadano, se interpone el medio de difusión. Una empresa cuya mercancía es, en el mejor de los casos, la información y los llamados “contenidos”.
Una empresa que, por supuesto, como tal no es mala en sí misma si actúa con la legitimidad y ética que se espera de cualquier empresa.
Pero se complica cuando sucede, como ha sucedido muchísimas veces, que por cuestiones de poder, se genera el enrarecimiento del diálogo entre periodista y ciudadano. Esto provoca distorsiones, por no decir manipulaciones de la realidad, en la propia cara de la gente. Recordemos, por caso, diciembre de 2001 y a aquella mano anónima que escribió en una pared: “Nos mean y Crónica dice que llueve”.
Pero, para no irnos por las ramas, vuelvo a las preguntas del comienzo y a avizorar cierto temor a que le estemos dando más importancia a la noticia que a la información; a la novedad que a la comprensión. Sobre todo en estos tiempos en que hasta en los colectivos existen pantallas con hilos informativos.
Y esta preocupación no se centra en empresas o proyectos que trabajen sobre la base de la distribución de información. Sino, sobre el riesgo que se corre de llegar a un punto de saturación de las noticias hasta provocar lo que Cornellas denomina “infoxicación”.
Y la diferencia, a mi entender, es que esta “infoxicación” no la dan cien millones de blogs hablando al mismo tiempo. Sino una misma noticia repetida cientos de veces en igual cantidad de canales.
Sí, ya sé, el título es medio feo y no explica mucho. Pero me entero de esta noticia en el blog del siempre inquieto Lucas Kiektikque cuenta que está participando en Córdoba del Primer Encuentro de Empresas Incubadas.Este encuentro tiene un blog pero lástima que en el mismo no podamos tener los enlaces a las empresas participantes.La idea del encuentro, según cuentan precisamente en el blog del evento, es la siguiente:
Se propone un Encuentro que permita reunir un importante número de Empresas y emprendedores pertenecientes a las Incubadoras, Parques y Polos, egresadas o vinculadas de ellos, para que puedan mostrar sus productos y contar a los asistentes las actividades que realizan.
La organización del encuentro está a cargo de la Fundación Incubadora de Empresas en conjunto con una numerosa cantidad de incubadoras de diversa índole.
Pero tal vez lo más importante de este encuentro, como siempre, son los participantes. Empresas que bucearon en la innovación para conseguir ideas de negocio y luego hicieron el tortuoso y difícil camino de la concreción.
Es indudable que en el hacer está el ser, el resto es sólo estar.
lasmatematicas.es es un sitio donde se puede encontrar cerca de 400 videos explicativos sobre matemáticas, en castellano y hasta alguno de ellos, subtitulados para personas hipoacúsicas. Lo que resulta de gran utilidad tanto para estudiantes de la secundaria como también para los universitarios.
“La finalidad es muy sencilla, usar las nuevas tecnologías para crear un material donde se enseñan matemáticas al estilo tradicional. Lo bueno que tienen estos vídeos, es que podrás escuchar todas las explicaciones, como si estuvieras en clases, con el añadido de que podrás parar la imagen, repetir las explicaciones todas las veces que desees, etc….
Los vídeos están grabados de forma natural, o sea, como si Medina Molina estuviera explicando en un pizarrón. Por ello, el profesor dice que “éstos pueden no tener una presentación exquisita, pero esto no me preocupa, ya que busco más la utilidad. Algunos incluso están grabados en directo en mis clases.”
Imaginemos por un momento 800 mil artículos publicados en numerosas ediciones de 776 revistas científicas. Ahora, pensemos en los temas a los que se dedicaron. Pongamos esa información en una suerte de procesadora que nos va a dibujar un mapa que analice, de manera cuantitativa, las temáticas a las que más se dedicaron estas publicaciones. Llegado a este punto creo que tendremos algo bastante similar a un esquema de lo que pensó el “cerebro científico del mundo” de los últimos cinco años.
Pero como la realidad suele superar a la imaginación, por supuesto que ese estudio imaginado en el párrafo anterior ya está hecho y publicado por la revista Seed con el nombre de mapa de las relaciones entre paradigmas científicos.
Este mapa permite identificar tendencias en la I+D en varias disciplinas.Si ampliamos la zona referida a las ciencias de computación, como lo hicimos con la imagen estática, nos encontramos con estos temas de preferencia:
Marina Torchiari o Marinita Torok, en second life es diseñadora en aquel metaverso. Hace unos días la contactó por Twitter, Pablo Bullrich, periodista ciudadano y también residente en second life, para comentarle sobre la posibilidad de hacer unas remeras con mensajes solidarios con el grupo de familiares de las víctimas de la tragedia de Santa Fe. ¿Se acuerdan de aquel micro con pibes y docentes de la escuela Ecos, que venía de hacer una acción solidaria y que fue embestido por un camionero alcoholizado? Bueno, en aquel choque murieron ocho estudiantes y una de las docentes. Una de las chicas fallecidas era hermana de un amigo de alguien que en Twitter se hace conocer por Tweetme. Marina accedió de inmediato y puso manos a la obra. En unas pocas horas las remeras estaban listas y Pablo junto con otros compañeros comenzaron a repartirlas.
Entre la idea y la propuesta puede haber pasado sólo minutos; entre la aceptación de la propuesta por parte de Marina y la distribución de las remeras en SL, algunas horas. ¿Cuántas cadenadas como éstas, de idea-propuesta-concreción se producen por día en el universo 2.0?
La historia de Marina, Pablo y Tweetme me hizo pensar en que para ciertas movidas, la red es ideal para achicar los trechos que distancian de lo dicho a lo hecho.
En lo personal, me sorprende y me gusta esto ya que, por lo general, soy alguien al que le cuesta hacer, concretar, materializar las ideas que se me ocurren.
Y evito, a propósito la utilización del término facilitar porque no es fácil transitar el proceso idea-propuesta-concreción. La red lo hace parecer fácil. Por eso nos anima a hacer.
Por eso pareciera que la red facilita las cosas, pero lo que hace es potenciar y energizar las ideas para empujarlas a la realidad. Una realidad que no es ni primera ni segunda, sino que es…
Mata la ansiedad por saber si lo que va a venir nos va a matar. Es la primera frase que se me ocurre luego de “Prometeus - La Revolución de los medios”, el primer video que pueden ver en la secuencia que se propone en este post, producido por Davide Casaleggio. Sobre todo en este presente de Fabbing y otras exploraciones.
El segundo video que propongo en la secuencia es “La Evolución de Internet desde 1989 hasta el 2015″, aquel corto producido por “The Museum of Media History” donde también se muestra un futuro de dominación googleana.
Pero en el caso de Prometeus, son casi seis minutos donde la historia da zancadas desde la Revolución de los medios masivos hasta confundirse con la sospecha de un futuro que reversiona al tradicional Apocalipsis. ¿Un Apocalipsis 2.0?
Un futuro donde el miedo parece dibujar bultos gigantes en la oscuridad de lo que aún no hemos vivido. Igual que cuando éramos chicos y no podíamos dormir.
Prometeus quizás sea el sueño de muchos o la pesadilla de otros. Un mundo que termina dominado por Google, Amazon y Second Life.
2027 es el año en que las personas podrían convertirse en lo que desean, podrían compartir memoria, experiencia, sensibilidades. Los recuerdos se volverían objeto de comercio.
En 2050 la vida virtual sería el mercado más grande del planeta y Prometeus o Dios o Google+Amazon+Second Life o como querramos llamarlo saldría a buscar al espacio nuevos mundos para sus propios consumidores: los avatares terrestres, es decir nosotros mismos. O quienes lleguen claro…
Todo un ejemplo de lo que se puede hacer con las nuevas tecnologías, en especial con la Web2.0, nos muestra este impecable video que realizaron docentes y chicos de la escuela “Víctor Mercante” sobre la independencia argentina.Me conmueve imaginarme el salón de actos de la escuela lleno, las luces apagadas, todos apretujados mientras se empieza a ver en la pantalla todas estas imágenes…Sobre todo porque no termina ahí: el trabajo de estos chicos fue visto desde el 24 de mayo que se subió el video a You Tube más de 500 veces (30 veces por día).En mi caso, lo vi en el blog de la profe de informática Gabriela Tejada, docente que trabaja en la ciudad de Buenos Aires y que decidió crear un blog con el fin de compartir experiencias y conocimientos en el uso de los blogs como estrategia didáctica.Uno de los tantos blogs maestros que comienza a circular por la red…
Iris Fernández
Guillermo Lutzky
Marisa Conde
Sé que no tiene la potencia testimonial de la foto que publica Orson en su blog. Pero aquí también no cabe otro título que “Los unos y los otros”. En especial, por la suprema sensibilidad del periodista del diario santafesino “El Litoral”, al editar las dos noticias una al lado de la otra.
